Nutqni rivojlanish muddati 2 yil

Ehtiyotkor va ehtiyotkor ota-onalar farzandlarining taraqqiyotini yaqindan kuzatib boradilar. Birinchi "aga" va birinchi zubik - har bir narsa belgilangan vaqtda paydo bo'lishi kerak. Nutqni rivojlantirishni 2 yil ichida kechiktirish kabi, bu normadan eng kichik farqlar e'tiborsiz qolmasligi tabiiy. Har bir bola individual ravishda rivojlanishi va nutqni shakllantirish jarayoni ko'plab omillarga bog'liq bo'lsa-da, 2 yoshga kelib nutqni rivojlantirish muammolari aniq bo'lsa.

Bolalarda nutqni rivojlantirishni kechiktirish

2-3 yil ichida chaqaloqlar juda faol rivojlanadi va ayniqsa, bolaning nutqdagi yutuqlari o'zgacha bo'ladi: tuproqlar batafsil ifodalar qilish, fe'llardan, sifatlardan, atalar so'zlaridan foydalanish. Bolaning so'z boyligi doimo oshib bormoqda, talaffuz esa yanada aniq va ravshan bo'ladi.

Shu sababli, ota-onalar ushbu yoshda quyidagilar to'g'risida ogohlantirishi kerak:

• bola 2 yil ichida yangi so'zlarni takrorlashga harakat qilmaydi;
• aloqa jarayonida faqat bir nechta alohida so'zlardan foydalaniladi;
• so'rovlarni tushunmaydi va bajarmaydi;
• so'zlar qila olmaydi.

Bolada nutqni kechiktirish sabablari boshqacha bo'lib, shartli ravishda ikki guruhga bo'linadi:

1. Birinchisi organik nosimmetrikliklar bo'lib, ular o'z navbatida konjenital bo'lishi mumkin. Bu tug'ilish travması , eshitish qobiliyati buzuqligi, miya qon ketishi, miya falaji, jarohatlar, kasalliklar, erta bolalik davrida o'tkazilgan operatsiyalar, miya shishi.
2. Bolalardagi nutqni rivojlanishida ruhiy kechiktirishni keltirib chiqaradigan sabablarning ikkinchi guruhi stressni keltirib chiqarishi, yomon turmush sharoiti, noto'g'ri ta'lim berish, ota-onalarning tez-tez janjal va alkogolizmini keltirib chiqaradi.

So'zlashuvni kechiktirish turlari

Ma'lumingizki, tashqi so'zlar va kechikish, quyidagilarga bo'linadi:

1. Ahamiyatli. Bu oldindan tuzilgan fikrlarni ifodalash jarayoni. Nutq so'zlash nutq tovushlari, so'zlar yoki iboralarning talaffuzini aks ettiradi. Ta'sirli nutqni shakllantirishdagi kechikish aqliy kamchiliklar, nevrologik yoki eshitish bozuklukları bilan bog'liq bo'lmasligi mumkin, ammo bunday imkoniyatni istisno qilish mumkin emas. Nutq so'zlashdan chetga chiqish nutq taraqqiyotida yosh normalardan, so'zlarning noto'g'ri talqinlanishidan sezilarli kechikish ko'rinishida namoyon bo'ladi. Masalan, chaqaloqlar prefiks va tugunlarni o'tkazib yubormaydilar, ularning so'z boyligi minimaldir va muloqot standart qisqartirilgan iboralar bilan cheklanadi. Kasallikning og'ir shakllari odatda uch yilgacha tashxis qo'yilgan.
2. Qabul qiluvchi (ta'sirchan). Bu tinglash, o'qish. Og'zilarning so'zlarini anglash va nutqni tushunish bilan bog'liq qiyinchiliklarda bolada bu kabi bolalarning eshitish alomatlari kamayadi, jismoniy tinglash bilan hamma narsa tartibda bo'ladi.