Maktabda o'qish qanchalik yaxshi ekanligi ko'plab o'quvchilar uchun dolzarbdir. Muvaffaqiyatli mashg'ulotlardan so'ng, ko'pincha tengdoshlar orasida yuqori maqom belgilab qo'yilsa, keyingi hayot yo'lini tanlash muhimdir. Maktab oxirida o'rganish jarayonini juda befarq qoldiradigan ba'zi bir talabalar eslashadi: yaxshi o'rganishni qanday boshlash kerak?
Yaxshi o'rganish uchun nima qilishim kerak?
- Birinchidan, bizning ustuvorliklarimizni belgilab olishimiz kerak. Siz uchun yaxshi o'rganish kerak bo'lgan narsa uchun: ehtimol katta raqobat mavjud bo'lgan oliy o'quv yurtiga kirish uchun; sinfdoshlar orasidagi hokimiyatni kuchaytirishi mumkin va ehtimol siz uchun ota-onalar va o'qituvchilarning roziligini olish muhimmi?
- Keyin aniq vazifalar haqida qaror qabul qilishingiz kerak. Bu oddiy narsa, faqat bir narsa yiqilib qolsa - ikkita fan mavzui bo'lsa, bilimlarning kamchiliklari bir nechta mavzularda juda kam bo'lsa. Masalan, siz adabiyot bo'yicha "4" insho yozish yoki "5" uchun ishchi mavzudagi inglizcha so'zlashuvni o'rganish vazifasini qo'ygansiz.
- Ilmdagi bo'shliqlar yo'qligi uchun barcha darslarga qatnashish kerak. Agar biron bir sababga ko'ra, darslarni o'tkazib yuborish kerak bo'lsa, sinfdoshlari yoki o'qituvchisiga dars mavzusi va sinfda tahlil qilinadigan asosiy savollar haqida ma'lumotni o'zingiz o'rganishingiz kerak.
- Agar o'quv materialini olmagan bo'lsangiz, darslarda ishtirok etish foydasiz bo'ladi. Albatta, juda ko'p mavzular juda qiyin, lekin agar siz o'qituvchining tushuntirishlarini diqqat bilan tinglasangiz, o'rganilayotgan materialni ko'rsatadigan jadvallarni, jadvallarni, grafikalarni ko'rib chiqsangiz, unda siz o'zingizning mohiyatini past darajada qobiliyatlar bilan tushunishingiz mumkin.
- Agar biror ma'lumotning to'liq qismi aniq bo'lmasa, mavzu haqida savol berishdan qo'rqmang. Ustoz o'qituvchining talablarini tushuntiradigan savollariga rahm-shafqat qiladi yoki tabiiy uyatchanlik haqida o'qituvchidan tushunilmaydigan narsa haqida so'ramaydi. Shundan so'ng siz ushbu mavzuda muvaffaqiyatli bo'lgan sinfdoshidan yordam so'rashingiz kerak. «O'z so'zida» tushuntirayotib, murakkab ma'lumotni tushunish ba'zida darslikni o'rganishdan ko'ra osonroqdir.
- Maktabda qanday qilib eng yaxshi o'qilishi kerakligini o'zingiz hal qiling, majburiyatlarni bajaring: uy vazifasini muntazam va imkon qadar mustaqil ravishda bajaring. Ushbu ishni uyda qilsangiz, siz materialni tuzasiz va kerakli ko'nikmalarga ega bo'lasiz.
- Vaqtingizni tashkil qilish juda muhim, ayniqsa, sport bo'limiga, musiqa maktabiga, san'at studiyasiga va hokazo. Aytgancha, bolalar qo'shimcha ta'limni yaxshiroq qurish vaqtini olgan, darslarga sarf qilingan vaqt bilan to'g'ri aniqlangan, qo'shimcha darslarga qatnagan, ota-onalarga yordam beradigan va hatto do'stlar bilan uchrashadigan ishonchli tarzda aniqlangan.
Farzandingiz yaxshi o'rganishga qanday yordam berishi mumkin?
Ota-onalarning g'amxo'rliksiz munosabati va ularning e'tiborini jalb qilmaslik, ba'zan bolaning o'zlarini tashkil qilishlari qiyin kechadi. Kattalar uchun oqilona yordam berish kerak!
Maslahatlar: Bolangizga yaxshi bilim berishga qanday yordam berasiz?
- Siz talabaning ish joyini tashkil qilish bilan boshlashingiz kerak. Bolaning uy vazifasi va ofis materiallari va darsliklar bilan shug'ullanadigan joylari bo'lishi kerak.
- Talabalar o'qish uchun zarur bo'lgan barcha narsalarga ega bo'lishi kerak. Bu, albatta, ota-onalarga g'amxo'rlikdir!
- Maktab mashg'ulotlariga va uy vazifalariga qatnashishni kuzatmasdan qila olmaysiz. Ta'limning dastlabki bosqichlarida ota-onalar kunlik sifatini tekshirishlari kerak, keyinchalik ularni vaqti-vaqti bilan kuzatib borishlari kerak, o'qituvchilarning baholashlari va yozuvlarini ko'rib chiqishlari kerak. Agar bolaning ba'zi mavzularida qiyinchiliklarga duch kelsa, unda yangi mavzular bo'yicha materiallarni assimilyatsiya qilishni sinashga alohida e'tibor berilishi kerak. Faqat noutbuklarni tekshirib bo'lmaydi, balki bolani materialni qayta tarjima qilish, teoremani tushuntirish, she'rlarni o'qitish va h.k.
- Maktab, o'qituvchilar bilan, birinchi navbatda, sinf o'qituvchisi, ota-onalar bilan uchrashuvlar va boshqa tadbirlar, davriy telefon qo'ng'iroqlari yoki saytdagi yozishmalar orqali tashrif buyurishingiz kerak. Ayniqsa, agar bola yaxshi niyat bilan darslarni o'tkazib yuborsa yoki maktabda aniq muammolar mavjud bo'lsa.
- Ota-onalar, masalan, xorijiy til, matematika va shu kabi mavzular bo'yicha etarli bilimga ega emas, va bu sohada qiyinchiliklar mavjud. Keyinchalik bu mavzu bo'yicha ixtiyoriy sinflar haqida ma'lumot olishingiz kerak
dars beruvchi bilan dars berish. - Erta bolalikdan bolani tashkil etish, ufqlarini kengaytirish, aqliy jarayonlarning (fikrlash, xotirjamlik, e'tibor) rivojlanishiga ko'maklashish, ularni mustaqillikni va axborot bilan ishlash qobiliyatini o'rgatish zarur.
- Muvofiqlashtiruvchi tizim zarur bo'lib, bu qat'iy rioya qilinishi kerak. Agar bolaga yaxshi baholar uchun haftada bir marotaba sirkga safar qilish va'da qilingan bo'lsa, u holda bajarish kerak va aksincha, yomon ishlashi tufayli va'da qilingan safar kechikishi mumkin. Moddiy rag'batlantirishda stressni qo'zg'atmang!
Kundalik bolangizga muayyan miqdorda vaqtingni bag'ishlash, bolani yaxshi o'rganish uchun qanday muomala qilishdan xalos bo'lasiz, lekin uning muvaffaqiyatiga quvonasiz.