Oyatdagi gimnastika
Bolalar uchun palmer mashqlarida she'r va musiqiy tovushlardan foydalanish kerak. Siz taniqli ohanglarga she'rlar o'qiysiz yoki maxsus musiqa musiqiy yozuvlaridan foydalanishingiz mumkin. Ritm va qofiya chaqaloq tomonidan juda yaxshi eslashadi va tinchlantiruvchi ta'sirga ega bo'lgan asab tizimiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Bundan tashqari, bunday mashqlar paytida, ota-ona urish, teginish, chayqab tashlash va chaqaloqni quchoqlaydi va bu uning psixo-emotsional holatiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.
Barmoq bilan operatsiya qilishni boshlang, bolalarga bir yilgacha va hatto kerak. Mutaxassislar, eng munosib yosh - hayotning 6 oyligidan boshlab, har kuni bir necha daqiqadan so'ng ozgina massaj, oddiy urish, barmoq bilan boshlashingiz mumkin. 10-11 oydan boshlab siz ko'proq mashq bajarishingiz mumkin.
"Fingers"
Bizning massajimiz endi boshlanadi,
Har bir barmoq osilib turadi:
Bu juda ham chiroyli,
Bu - hamma lazerli,
Ushbu barmoq -
Ushbu barmoq - barcha aqlli,
Ushbu barmoq - barcha kuchliroq,
(Barmog'i bilan barmoq bilan boshlang, tagidan uchiga qadar barmoq bilan silkitib oling)
Birgalikda - bu beshta do'st
(barcha barmoqlaringizni birdaniga birdaniga urish)
Men barmoqlarimni uzatmoqchi edim,
Har bir barmoqni burib,
Bu juda ham chiroyli,
Bu - hamma lazerli,
Ushbu barmoq -
Ushbu barmoq - barcha aqlli,
Ushbu barmoq - barcha kuchliroq,
(har bir barmog'ingizni muloyimlik bilan oling, uni ko'taring, muloyimlik bilan orqaga va orqaga aylantiring)
Birgalikda - bu beshta do'st
(yana xurmo va barcha barmoqlarni urish)
Har bir barmog'imizni olamiz
Va siqish, siqish, siqish
(siqish),
Bu juda ham chiroyli,
Bu hammasi dangasa va boshqalar.
(bosh barmoq bilan boshlangan, shisha ichida palma siqib)
Birgalikda - bu beshta do'st
(oldingi paytlarda bo'lgani kabi)Har bir barmoqni olamiz,
Yostiqni bosing
Bu juda ham chiroyli,
Bu har bir dangasa va boshqalar ...
(ko'rsatkich barmog'ingiz bilan chaqaloqning chaqalog'ining yostig'ini ozgina bosib turing)
Birgalikda - bu beshta do'st
(barcha barmoqlarni urish)
Bolaning charchagani uchun (chunki she'r juda uzoq), har bir oyatda bolaning dastasini o'zgartiradi va uni monotonik tarzda emas, balki ohangdor tarzda gapirib beradi.
"Ladoshka"
Sizning xurmoingiz hovuzdir,
Qayiqlar bo'ylab suzib ketadi.
(bola asta-sekin barmog'ini bolaning xurmosi bo'ylab chizish, to'lqinlarni taqlid qilish)
Sizning qo'lingiz xuddi o'tloqdek,
Qor yuqoridan tushadi.
(Barmoqlaringiz barmoqlarini ushlab, qo'lingizni ushlab turing)
Sizning qo'lingiz, daftar kabi,
Notebookda chizishingiz mumkin
(barmog'ingiz bilan kvadrat, doira yoki uchburchak chizish va hokazo)Sizning qo'lingiz xuddi oyna kabi,
Uni yuvish vaqti keldi.
(yumshoq musht bilan, chaqaloqning xurdonini tozalang)
Sizning qo'lingiz,
Va yurish mushuklari ketadi.
(indeks va o'rta barmog'ingiz bilan hovuchka bo'ylab silliq qadam tashlang)
Ushbu she'r juda qisqa va mashqlar ikkinchi qalamga takrorlang.
"Cho'lda"
Bir, ikki, uch, to'rt, besh -
Biz bolalar bog'chasiga yurish uchun yo'lga chiqdik.
(bolaning qalamiga barmoqlarni hisoblash barmog'i bilan sekin-sekin bosib turadigan)
Yuramiz, yomg'irdan o'tayapmiz,
U erda gullar aylanada o'sadi.
(barmog'ingizni hovuchning dumaloq urilishi bilan).
Barglari to'liq beshda,
Siz qabul qilishingiz va hisoblashingiz mumkin.
Bir, ikki, uch, to'rt, besh.
(bolaning barmoqlariga ularni silab turganda ishonish kerak)
Amalga oshirilgan mashqdan keyin chaqaloqning dastasini o'zgartiring va harakatlaringizni yangitdan takrorlang.
Ota-onaga bo'ysungan holda bolaning o'yinda qiziqishi namoyon bo'ladi va o'tkaziladi. Shunday qilib, chaqaloqlar uchun barmoq mashqlari yumshoq va xotirjam suratda, yumshoq va ehtiyotkorlik bilan tegishi kerak.
Bizning barchamizga ma'lum bo'lgan bolalar uchun barmoq mashqlari: "Magpie", "Ladushki", "Goat shoxli" va boshqalar ham bu sinflarda quvnoq turli-tuman xizmat qila oladi.
Bolalar uchun barmoq mashqlari musiqaga sezilarli darajada tushgan. CD-yozuvlarda maxsus qo'shiqlari mavjud bo'lib, unda qiziqarli qo'shiqlar, harakatlanuvchi o'yinlar va musiqa mashqlari o'rin olgan. Xuddi shunday dasturlar ham yozuvchilar tomonidan logopedik bolalar guruhlarida tuzatuv ishlari uchun yaratilmoqda. Ushbu mashqlarda qo'shiq, musiqa va harakat bir-biri bilan chambarchas bog'liq bo'lib, bunday tandem bolaga ritm, harakatlanish, targ'ibot so'zlari va tasavvurni rivojlantirishga imkon beradi.