Maktab sinfida o'tkaziladigan ko'plab sinflar orasida birinchi sinf o'quvchilari uchun maktab mavzusiga, o'simlik va hayvonot dunyosiga qiziqarli jumboqlar unutilmaydi. Ularni o'z ona tilida, o'qish, tabiiy tarixda qo'llash orqali o'qituvchi shogirdlarining bilimlari chegaralarini ular uchun mos ravishda kengaytirishga yordam beradi, ammo o'yin shaklidir.
Bolalar birinchi darajali o'quvchilar bo'lgani kabi jodugarlarni ham hal qilishni yaxshi ko'radilar va qiziqarli o'yin davomida ular xotirani, ijodiy va mekansal fikrlashni o'rgatishadi . Rivojlanish maktabga chaqiruv bilan tugamaydi, ota-onalar ham o'nlab qiziqarli jumboqlarga ega bo'lishlari va ular bilan ko'proq raqobatlashadigan bolalari bilan raqobatlashishlari kerak.
Birinchi sinf o'quvchilari uchun maktab haqida sirlar
Hayotlarining yangi bosqichiga kirgan bolalar, kundalik muntazam, bilim, dars jurnallari, jurnallar, bilimlar kuni, dars, maktab kengashi kabi narsalar mavjudligini bilib olishadi. Ushbu yangi so'zlar bilan bir qatorda, o'quvchilar turli xil maktab materiallari bilan tanishadilar, masalan, naqshchalar, maktab forma, qalam qutilari, darsliklar va maktab hayotining boshqa xususiyatlari. Bu tushunchalar asosida, maktab haqida birinchi sinf o'quvchilari uchun jumboqlar asosli va ular bolalar uchun yangi dunyo tushunchalarini erkin shaklda o'rganishga imkon beradi. Mana bir necha misollar:
Qishda u maktabga boradi,
Va yozda xonada yotadi.
Kuz kelishi bilanoq,
U meni qo'lidan ushlaydi. (Orqa sumka / portfel)
***
Maktab eshiklarni ochdi,
Yangi ko'chmanchilarga ruxsat bering.
Kim, bolalar, biladi,
Ularni nima deb atashadi? (Birinchi sinf o'quvchilari)
***
Kun tartibi
Men uchun yozilgan.
Men kech qolmayman,
Axir men uni ushlab turaman. (Kun tartibi)
***
Kamon, kviling bilan shahar.
Xayr, siz yozyapsiz, yoz!
Bu kun, gay-kulgili
Birgalikda biz maktabga boramiz. (1 sentyabr)
***
Sportchi bizga aytib berdi
Sportni qanday topish mumkin ... (Hall)
Birinchi sinf o'quvchilari uchun hayvonlar haqida sirlar
Garchi bolalar birinchi sinfga borgan bo'lishsa-da, ular hali ham kichik bo'lib qoladi, ya'ni ruhlar har qanday "mo'ylovli yo'lda" ibodat qilmaydi. Ular uchun hayvonot dunyosi mavzusi uzoq vaqtdan beri tushunilgan va taniqli edi, bu esa zerikarli yordam bilan kichik birodarlarni yaxshi biladigan kishilarni topish mumkinligini anglatadi.
Hayvonlar haqida ziravorlar odatda mahalliy va yovvoyi odamlarga bo'linadi. Katta qiziqish bilan birinchi sinf o'qituvchilari tanish Murkas, Barbos va fermer xo'jaligini yashovchilarga ma'lum qiladi. Bu yoshdagi bolalarni bizning joyimizdagi yirtqich hayvonlar haqida kam ma'lumot. Ammo ekzotik baliqlar, shirinliklar va muhrlar haqida, faqat eng aqlli va ehtiyotkorlik bilan ishni topish mumkin.
Bolaning bu sohadagi bilimlarini oshirish uchun ota-onalar vaqti-vaqti bilan uy sharoitida hayvonot dunyosiga, tashqi ko'rinishiga, odatlariga, yashash joylariga e'tibor qaratishlari va keyinchalik o'g'il yoki qiz o'z bilimlarini va sinfini yoritishi mumkin. Quyidagi misollar:
Spout - round penny,
G'azablangan quyruq - tirnoqli.
Onam cho'chqa,
Papa - to'ng'iz.
Uning sevimli o'g'li bor. (Piglet)
***
Tasvirlangan,
Oq rang beradi. (Sigir)
***
Inson - haqiqiy do'st,
Har bir ovozni eshitishim mumkin.
Menda ajoyib burun, o'tkir ko'zlar va o'tkir quloq bor. (It)
***
Ayting-chi, qanday ekssentrik
Kechasi kiyimli kecha bormi? (Penguen)
***
Men o'zimni uyimga olib boraman,
Hayvonlardan yashiraman. (Kaplumbağa).