Zaitsev kubiklari - mashq qilishdan ko'ra o'yin sifatida tasvirlangan yagona texnikdir. Shunga qaramay, nostandart va qulay bo'lishi mumkinligiga qaramasdan, bu an'anaviy pedagogik usullardan ko'ra yomonlashmaydi. Qiziqarli bo'lgan bolalar xorijiy tillarni o'rganish, yozish va hatto o'rganishni o'rganishadi, qiziqarli kuplarni o'ynashadi va qiziqarli qo'shiqlarni kuylashadi.
Zaitsevning erta rivojlanish uslubi qanday paydo bo'ldi?
Pedagogika sohasidagi kelajakdagi innovator Nikolay Aleksandrovich 1939 yilda qishloq o'qituvchilari oilasida tug'ilgan. Leningrad davlat pedagogika universitetining filologiya fakultetini bitirgan. Keyin Indoneziyaga tarjimon yuborildi. U erda rus tiliga o'qituvchilar tayyorlash vazifasi turibdi. Biz maxsus o'quv dasturiga muhtoj edik - eng qisqacha, lekin samarali, noldan odamlarning rus tilini asosiy bilimlarini qisqa vaqt ichida olishlari mumkin edi. Bu ta'lim jarayonini aynan yangi metodologiya yaratishga turtki bo'ldi. Muallifga ko'ra, uni boshqalarga qanday qilib o'tkazish mumkinligini o'rganish uchun tilning mohiyatiga kirdi.
Zaitseva usuli bo'yicha o'qishni o'rganish odatdagi barcha qonunlarga ziddir. U tilni his qilishning psixologik jihatlariga yo'naltirilgan, shuning uchun u yurakka yod bo'lishi kerak bo'lgan noqulay konstruktsiyalar va qoidalardan butunlay mahrumdir. Chet ellik debyutidan ilhomlangan Zaitsev maktab o'quvchilariga texnikani sinovdan o'tkaza boshladi, ammo u muvaffaqiyatsizlikka uchradi - bolalar buni sezishmadi. An'anaviy metodlarga rioya qilgan pedagoglar allaqachon o'zlarining tubiga tushmasdan boshlarini qo'ygan sxema bo'yicha o'qishlarini davom ettirish osonroq edi. Keyinchalik indoneziyaliklarni o'qitish tajribasini eslab, u 1,5 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalargacha bo'lgan maktabgacha yoshdagi bolalarga aylandi va misli ko'rilmagan natijalarga erishdi.
Zaitsev usulida bolalarni tarbiyalash
Uslubni yaratishda o'qituvchi bolalar nutqining rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlarini boshqargan. Demak, u alifboning zararli ekanligiga ishonadi, chunki u maktubni aniq tasvirga bog'laydi. Bolaloq xatlarni eslab qoladi, lekin keyinchalik ularni so'zlarga bog'lash mumkin emas, chunki bunday tasvirlarni birlashtirilishi zarur bo'lgan kognitiv tushkunlikka sabab bo'ladi.
Talaffuz birligi uchun u bir helikopter emas, balki bir xatni emas, balki bir tovushni va ovozsiz, qo'shiq va yumshoq yoki qattiq belgilarning kombinatsiyasini - oddiygina qo'shimchani oldi. Bu Zaitsevning barcha taniqli kubiklari yonida joylashtirilgan omborlar va bolalar ulardan so'zlarni qanday o'rganishni o'rganishadi. Omborlarni yodlashni osonlashtirish uchun kublar rang, vazn va kattalik bilan farqlanadi. Bola so'zlarni qo'shishni o'rganganidan so'ng, u oddiy iboralarga o'tadi. Kublar bilan bir qatorda texnikada kuplarga o'xshash harflarni ko'rsatadigan maxsus Zaytsev stollari ham mavjud. Bularning barchasi chaqaloqqa imkon beruvchi yagona izchil tizim
Zaytsev uslubidagi mashg'ulotlar oson o'yin shaklida o'tkaziladi. Zerikarli akademik ta'lim jarayoni kichik kichkintoylarga mos kelmaydi va hatto kublar bilan tanishish uchun o'tirib ham o'tira olmaysiz. Albatta, agar mashg'ulotlar maxsus o'qitilgan o'qituvchilar tomonidan o'tkazilsa, ota-onalar ko'pincha bolani kutish uchun sabr-toqatli bo'lmaydilar, odatiy xonalarni eslab, nihoyat ulardan bir so'zga aylanadi.
Zaitsev kublari
Sinflar uchun siz bosma stollar, kuplarni yopish uchun zarur bo'lgan barcha preparatlar, shuningdek, ularni to'ldirish uchun zarur bo'lgan tayyor buyumlarni sotib olishingiz mumkin - kalay o'rnatish va yog'och tayoqlar. Shuningdek, to'plamga qo'shiqlar qo'shilgan CD va metodika qo'llanmasi bo'lib, unda kublarni Zaytsevga qanday qilish va ular bilan qanday kurashish mumkinligi haqida batafsil ma'lumot beriladi . Agar so'ralsa, bularning barchasi veb-saytimizda namunaviy tartibni olib, tug'ilgan vositalardan mustaqil ravishda amalga oshirilishi mumkin.