Bolalar bog'chasidagi qushlar

Har bir bola, istisnosiz, doimiy ijodiy rivojlanish va harakatga intiladi. Har qanday yangi yutuq unga katta hursandchilikni keltirib chiqaradi, shuningdek, dunyoni o'rganish va o'zini o'zi o'rganishga yordam beradi va bilvosita o'ziga ishonchni rivojlantirishga hissa qo'shadi. Shu sababli, bolalar bog'chalarida tashkil etilgan guruhlardagi har bir qiziqarli bola uchun faqatgina talab qilinadi.

Bog'da qanday qilib doira tanlash mumkin?

Siz bolalar bog'chasida qo'shimcha uylarda qatnashishga shoshilmaysiz. Avval siz bolaning afzalliklari haqida bilishingiz kerak. Misol uchun, agar uni musiqa bilan qiziqtirmasa va musiqiy qulog'i bo'lmasa, uni bog'chadagi musiqa doirasiga yuborishingiz mumkin emas. Bunday faoliyat natijasida bola o'zida noaniqlikni rivojlantiradi, chunki u boshqalardan ko'ra yomonroq va ortiqcha orzu qilmaydi.

Bundan tashqari, bir dars foydasiga tanlov qilmang. Maktab o'quvchisi pullik yoki bepul bolalar bog'chasi doiralarida bir vaqtning o'zida bir nechta uchastkalarga qatnaydilar. Biroq ularning soni 3 dan oshmasligi kerak. Bunday doiralarda barcha sinflar o'yinlar asosida qurilgan va bu ham har bir bolaning shaxsiy fazilatlarini rivojlantirishga yordam beradi.

Doiralar nima?

Odatda bolalar bog'chalarida mavjud bo'lgan barcha uylar pullik asosga ega. Shunga qaramay, deyarli har bir ota-ona farzandlarini bunday bo'limlarda qoldirishi mumkin: odatda sinflarning qiymati faqat ramziydir.

Bolalar bog'chalarida eng keng tarqalgan doiralar - bu sport, dam olish va ijodiy izlanishlar.

  1. Birinchidan, bolalarning sportga, jismoniy faollikka bo'lgan mehrini shakllantirish asosiy vazifasidir. Ularda mashg'ulotlar o'zlarining qobiliyatlariga jismoniy qobiliyatlarni, qat'iyat va ishonchni rivojlantirishga yordam beradi.
  2. Sog'lomlik - har qanday jismoniy kasallikni tiklash yoki yo'q qilishdir. Masalan, suzish, asosan, elkama-belbog'dagi mushaklar kuchayishiga yordam beradi, bu maktabgacha yoshdagi bolalarning to'g'ri pozitsiyasini shakllantirish jarayoniga ta'sir qiladi.
  3. Ijodiy jamoalar bolalarning hunarmandchilikni sevish, modellashtirish va sevish qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan. Misol uchun, vizual san'at bilan shug'ullanadigan bolalar o'z tasavvurlarini rivojlantiradilar, mekansal fikrlashadilar. Bundan tashqari, bolalar ham bo'yoqlar bilan ishlash jarayonidan katta zavq olishadi. Bu kabi tadbirlar bolaga o'zini o'zi bajarishga yordam beradi.