Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini rivojlantirish jadal rivojlanmoqda. Bu asrda bolalar nafaqat tovushlarni eshitishni, balki ayni paytda o'z so'z birikmalarini to'ldirishni ham o'rganishadi. Ota-onalar farzandlariga yordam berishlari muhimdir, chunki bu maqsadda nutqni rivojlantirish va to'g'ri nutqni o'rnatish uchun maxsus nutq o'yinlari va mashqlar qo'llaniladi.
Nima uchun to'g'ri nutqni nafas olish kerak?
Ko'pincha siz maktabgacha yoshdagilarning qanday qilib uzoq iboralarni ishlatishini, o'rtada yo'qotishlarini, hayajon bilan gapirishni boshlashlarini yoki ularni tovushli pichirlash bilan tugatishni eshitasiz. Buning sababi noto'g'ri nutqda nafas olishdir. Farzandning faqat so'zni tugatish uchun etarli havosi yo'q.
Nutqning nafas olishlari nafaqat bolalarni ifodalashga yordam beradi, balki vaziyatga qarab o'z ovozining balandligini ham tartibga soladi.
Nutqni nafas olishni rivojlantirish uchun o'yinlar
To'g'ri nafas olishni rag'batlantiradigan o'yinlar, ota-onalar o'z vaqtida cheklanishi kerak. Chuqur nafas olish va ekshalasyon tufayli bola bosh aylanishi mumkin.
"Bantiki" o'yini
O'yin uchun qog'oz kamon, ip va arqon kerak bo'ladi. Ularning bir uchi mag'lubiyatga, ikkinchisini esa kamonga bog'lashi kerak. Shunday qilib, arqonga bir nechta kamon o'rnatilgan.
Vazifa
Bola burun orqali nafas olishi, kamonga urilishi kerak. Qizig'i shundaki, siz raqobatbozlik bilan shug'ullanishingiz va bolaning kamoniga zarba berishingiz mumkin. Yomg'ir dushmandan ko'proq yuguradigan odamni yutadi.
Xuddi shunday, siz ko'plab o'yinlar bilan chiqishingiz va qog'oz gullarni, qog'oz kapalaklarni o'chirishingiz yoki «shamol» ularga zarba berganda vozda barglarning shovqini eshitishingiz mumkin.
Ovoz bilan birga ijro etiladigan o'yinlar
Harakatlar bilan nutq o'yinlari, ayniqsa, maktabgacha tarbiyachilar bilan mashhur. Ularning asosiy e'tibori bolalarning so'z birikmalarini to'ldirishi va nutqning tugashining silliqligini o'rganish yo'li bilan harakatlarda bo'ladi.
«Harvest» o'yinlari
O'yin bola guruhida qatnashish uchun yaxshiroqdir. Taqdimotchi oyatni o'qiydi va bolalar undan keyingi qatorlarni takrorlab, muayyan harakatlar qiladilar.
Bog'da boramiz (bolalar bir doira ichida yurishadi),
Hosil yig'amiz.
Sabzi chiqaramiz (ular o'tirib, sabzi chiqarib tashlaydi)
Va kartoshka qazib olinadi (bolalar qazishni yaxshi ko'radi)
Biz karamni kesib tashlang ("kesilgan" karam),
Dumaloq, suvli, juda mazali (qo'llar uch marta aylanadi).
Sorrel biz bir oz nevush (bolalar, o'tirib, "ko'z yosh")
Va biz yo'lga qaytamiz (bolalar, qo'llarini ushlab, yana aylana).