Bola taraqqiyotining bosqichlari

Ushbu maqolada biz bolaning rivojlanish davri (bosqichlari) haqida gaplashamiz, bolaning fikrlash taraqqiyotining har bir bosqichining asosiy xususiyatlarini hisobga olamiz va ushbu davrlarni hisobga olgan holda bolaning ta'lim va uyg'un rivojlanishining asosiy printsiplari haqida gaplashamiz. Biz ham.

Bolaning rivojlanish bosqichlari

Bolaning aqliy va jismoniy rivojlanishining quyidagi asosiy bosqichlari quyidagilardan iborat:

  1. Intrauterin . Bu davr taxminan 280 kun davom etadi - homiladorlikdan tortib to tug'ilishgacha. Bolalar uchun intrauterin rivojlanish juda muhimdir, chunki bu davr mobaynida barcha organ tizimlari yotqizilgan va ayrim ekspertlarning fikriga ko'ra, atrofdagi olamning birinchi xotirasi va hissiyotlari.
  2. Neonatal ( neonatal davr). Tug'ilgandan keyingi birinchi 4 hafta. Bu vaqtda chaqaloq zaif va himoyasizdir - atrof-muhit sharoitidagi eng kichik o'zgarish uning holatiga ta'sir qilishi mumkin. Ayni paytda chaqaloqqa to'g'ri parvarish qilishni ta'minlash va chaqaloq uchun qulay sharoitlarni saqlashni nazorat qilish juda muhimdir.
  3. Toraks ( bolalik davri). Hayotning 29-kunidan bir yilgacha. Bu vaqtda bola faol ravishda o'sib, dunyoni biladi, o'z tanasiga egalik qilishni o'rganadi, o'tirishi, yurishi, yurishi va boshqalar. Bolalar tishlari puflab ketadi. Bolalarning ota-onalari farzandlarining salomatligini diqqat bilan kuzatishni unutmasliklari kerak va kasallikning eng kichik belgilari paydo bo'lganida shifokor bilan maslahatlashing.
  4. Hemşirelik (maktabgacha ta'lim davri). 12 oydan 3 yilgacha. Ayni paytda bolaning qobiliyatlari va qobiliyatlari (jismoniy va psixologik) juda tez yaxshilanadi, nutq va fikrlash yaxshilanadi va faol o'sishda davom etadi. Bu davrdagi asosiy faoliyat turi - bu bola dunyoning asosiy qonunlarini o'rganadigan va turli rollarda va holatlarda o'zini tutishni o'rganadigan o'yin. Voyali ayollar o'z tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rganishadi, ular boshqa bolalar bilan o'ynashni xohlashadi, bu esa yuqumli kasalliklar (ko'k yo'tal, qizamiq, qizil otash, tovuq go'shti va boshqalar) xavfini oshiradi.
  5. Maktabgacha tarbiya . 3 yildan boshlanadi va 7 yilda tugaydi. Ushbu davr mobaynida bolalar qiyin mahoratga ega bo'lib, kashtado'zlik, ikki g'ildirakli velosipedda velosiped, tikuvchilik va h.k. Taxminan 6 yoshida odatda tishlarini o'zgartira boshlaydi.
  6. Maktab yoshi . Bu davr 7 yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan davrni o'z ichiga oladi. Bu yoshdagi skelet va muskullar sezilarli darajada kuchliroq, sut tishlari butunlay doimiy tishlari bilan almashtiriladi. Bu davr bolalarning e'tiborini faol rivojlanish bosqichidir. U nafaqat majburiy holdan toyib qoladi va bola o'z vazifasini bajarishga majbur qilish uchun o'z xohish-irodasi bilan uning xatti-harakatlarini nazorat qilishni o'rganadi.
  7. O'rta maktab yoshi (balog'at yoshi ). Odatda 12 yoshida boshlanadi va o'rtacha 16 yil davom etadi. O'sish va rivojlanishda keyingi "o'tish" davri, natijada organizmning ko'plab tizimlari beqaror bo'lib qoladi, ko'pincha funktsional buzilishlar kuzatiladi. Bu davrda bolani muvozanat bilan to'liq va turli ratsion bilan ta'minlash juda muhimdir vitaminlar, minerallar, oqsillar, uglevodlar va yog'lar nisbati.

Bolalar so'zlashuvining asosiy bosqichlari bolalar va maktabgacha tarbiya hisoblanadi. Ayni paytda chaqaloqni so'zlash uchun yetarli miqdorda nutq namunasi bilan ta'minlash, bolaga imkon qadar ko'proq gapirish, ovoz chiqarib o'qib berish va nutq faoliyatining ko'rinishini rag'batlantirish, nutqning to'g'riligi va sofligini nazorat qilish juda muhimdir. Erta rivojlanishning ommabop va mutlaqo foydali nazariyalari va usullariga katta qiziqish bilan qaralganda, bolaning farzand bo'lish, o'ynash, o'rganish va xatolar qilish huquqiga ega ekanligini unutmang. Uning bolaligini faqatgina orzu-havas bilan o'stirish orzusi tufayli olib ketmang.